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创卫动态

3月30日,护驾社区网格组织开展“捍卫创卫成果——规范停车秩序”主题实践活动
我县各大网格积极开展创卫实践活动
后屯网格:开展“捍卫创卫成果,规范停车秩序”主题实践活动
佛山社区开展“捍卫创卫成果--规范停车秩序”主题实践活动
清河社区开展“捍卫创卫成果 规范停车秩序”主题实践活动
贯中网格深入开展“捍卫创卫成果--规范停车秩序”主题创卫实践活动
东山网格:积极开展规范停车秩序创卫实践活动
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春季开学时!东平市民需警惕传染病“抱团”来袭

【摘要】:
春季天气多变,时寒时暖,是多种传染病的高发季节。学校人员密集,低年级学生和托幼儿童接触更为密切,为传染病的校内传播提供了条件,尤其是经过春节期间人口大流动、大迁徙后,开学伊始,各种传染病都有可能被带入学校。因此,春季开学后各级各类学校都面临着多种传染病“抱团”袭击的风险。学校和家庭要像重视文化课学习那样重视传染病防控,才能保障孩子身体健康,维护学校正常教学秩序。以下传染病应得到重点关注传染病防控实

春季天气多变,时寒时暖,是多种传染病的高发季节。学校人员密集,低年级学生和托幼儿童接触更为密切,为传染病的校内传播提供了条件,尤其是经过春节期间人口大流动、大迁徙后,开学伊始,各种传染病都有可能被带入学校。因此,春季开学后各级各类学校都面临着多种传染病“抱团”袭击的风险。学校和家庭要像重视文化课学习那样重视传染病防控,才能保障孩子身体健康,维护学校正常教学秩序。

以下传染病应得到重点关注

传染病防控实践证明,春季易在学校发生暴发流行的传染病主要有以下几种:

 

01

流行性感冒(简称流感)--流感是由流感病毒感染引起的急性呼吸道传染病。

1典型症状:急性起病、发热(可达39-40℃),伴有畏寒、寒战、头痛、肌肉酸痛、乏力、食欲减退等全身症状。老人、儿童及慢性病患者等“流感脆弱”人群,患病后容易出现重症,甚至危及生命。

2传播方式:主要通过飞沫传播,亦可通过人与人接触或与被污染物品接触传播。

3流行季节:每年10月至次年3月是北方地区流感流行季节。

4感染对象:全人群普遍易感,但流行季节儿童的感染率和发病率通常最高。

5有无疫苗可用:有。目前我国使用的流感疫苗有三价和四价流感病毒裂解疫苗。《中国流感疫苗预防接种指南》(2018-2019)给出的接种建议是6月龄以上人群均可接种,每年都要接种,最好在流行季节前完成接种。

02

诺如病毒感染--诺如病毒是引起非细菌急性胃肠炎的主要病原体。

1诺如病毒感染典型症状:  患者会出现恶心、腹泻、呕吐等急性胃肠炎症状,也可出现发热畏寒、头痛、肌肉酸痛等全身症状。成人多以腹泻为主,儿童多见呕吐。

2传播方式:主要通过被污染的食品、水经口传播,其次是接触传播、气溶胶(由患者呕吐物、粪便所产生)传播。

3流行季节:每年10月至次年3月是诺如病毒感染暴发流行季节。

4感染对象:全人群易感。

5有无疫苗可用: 无。

03

普通感冒--普通感冒是由多种病毒引起的上呼吸道(主要是鼻腔和咽喉部)感染“综合征”,美国威斯康星大学与公共卫生学院发布的《感冒白皮书》显示,有超过100种以上的病毒可能诱发感冒,其中最常见的病原体是鼻病毒。

1典型症状:主要包括咽喉肿痛、打喷嚏、鼻塞流涕、身体疲倦,伴轻中度发热或者不发热。一般来说,感冒的症状会持续一周,无论服药与否。

2传播方式:同流感一样,也是通过空气飞沫和接触传播。

3流行季节:一年四季皆可发生,冬春季容易形成聚集发病或流行。

4感染对象:全人群普遍易感,但普通感冒更易攻击儿童。《感冒白皮书》显示,儿童每年会感冒8-10次,甚至达12次之多,而成年人平均每年得感冒2-4次,年过60岁后,平均每年一次。

5有无疫苗可用:  无。《感冒白皮书》同时指出,普通感冒其实没有特异性治疗药物,抗生素根本不能消灭病毒,感冒药的主要功效是缓解症状,让人感觉好受点、休息好点,并不能缩短病程。

 

04

手足口病--手足口病是由多种(型)肠道病毒感染引起的一组疾病。

1典型症状:以手心、足掌、口腔、臀部出现小丘疹、疱疹(小溃疡)为典型特征,皮疹不痛、不痒、不结痂、不留疤。部分患儿伴有发热等全身症状。多数患儿一周左右自愈,极少数患儿(多见于肠道病毒71型感染)可出现心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎、脑脊髓炎等症候群,严重者危及生命。

2传播方式:通过飞沫经呼吸道传播,通过病毒污染食物或水经消化道传播,通过病毒污染的玩具、用具经接触传播。

3流行季节:全年均可发生,我市4-7月份是疫情高峰期。

4感染对象:人对肠道病毒普遍易感,5岁及以下儿童感染发病为主,3岁以下儿童发病率最高。

5有无疫苗可用:目前仅有预防肠道病毒71型(EV71)的疫苗,即肠道病毒71型灭活疫苗。尚无针对其它型别肠道病毒的疫苗。EV71疫苗免疫程序:基础免疫为2剂次,间隔1个月;接种对象为≥6月龄儿童,尽量在12月龄前完成2剂次接种;5岁以上儿童不推荐接种。(详见《肠道病毒71型灭活疫苗使用指南》)

 

05

水痘--水痘是由水痘带状疱疹病毒感染引起的急性传染病。

1典型症状:发热数小时后即出现皮疹(红斑疹→丘疹→疱疹→结痂),皮疹主要出现在躯干和头面部,四肢较少,手掌、脚心更少。斑疹、丘疹、疱疹、结痂可同时存在,皮疹奇痒难耐,搔抓后易继发感染。

2传播方式:主要通过呼吸道飞沫传播,亦可通过接触疱疹液传播。

3流行季节:好发于冬春季,1-5月是高峰期。近几年我市呈现秋末冬初病例增多的趋势。

4感染对象:儿童和成人均可发病。在水痘疫苗广泛使用前,以5岁以下儿童发病为主,近几年发病年龄明显后移,小学高年级、初高中学生发病多见。

5有无疫苗可用:  有,水痘减毒活疫苗。免疫程序如下:12-24月龄接种1剂次、4-6岁接种第2剂次;未完成2剂次者,补齐2剂次(≤14岁人群两剂次至少间隔3个月,≥15岁人群两剂次至少间隔4周)。

06

流行性腮腺炎(简称流腮)--流行性腮腺炎是由流腮病毒感染引起的急性呼吸道传染病。

1典型症状:以腮腺非化脓性炎症、腮腺区肿痛为临床特征。

2传播方式:主要通过呼吸道飞沫传播,也可通过接触被污染物品间接传播。

3流行季节:一年四季均可发生,冬春季为发病高峰。

4感染对象:人群普遍易感,主要发病对象为1-15岁儿童青少年。

5有无疫苗可用:有,目前使用的疫苗有麻腮风联合减毒活疫苗、麻腮联合减毒活疫苗。山东省免疫程序规定,18-24月龄接种1剂麻腮风疫苗,6岁接种1剂麻腮疫苗或麻腮风疫苗。

 

给家长的建议

NO.1

按时接种疫苗。疫苗是预防传染病最有效最经济的手段,凡疫苗可预防传染病,强烈推荐通过接种疫苗实施预防。

NO.2

培养好习惯。一要勤洗手。尤其是在咳嗽或打喷嚏后、就餐前、便后、接触污染环境后,要用流水(肥皂水)洗净双手。二要咳嗽/打喷嚏时遮住口鼻。家长要培养儿童养成讲究卫生的好习惯。

NO.3

勤清洁。经常打扫居室,常清洗、消毒孩子使用的餐具、玩具和其它物品等。

NO.4

勤通风。家里要每天开窗通风,少带孩子去人群密集、空气不流通的公共场所。

NO.5

吃熟食。食物必须煮熟煮透,特别是水产品、畜禽产品;蔬菜要彻底清洗干净;食品制作时要严格生熟分开,不喝生水、不吃生冷食物。

NO.6

提供营养膳食,保证孩子合理作息。

NO.7

避免接触传染源,不带孩子探视正在患病的传染病人。

NO.8

及时就医。当孩子出现高热、呕吐、腹泻、皮疹等疑似传染病症状时,要及时到正规医院就诊,千万不要带病上学。

NO.9

做好自我隔离。当孩子被确诊为传染病时,要按要求在家隔离至隔离期满,并及时向学校反馈患病信息。

 

给学校的建议

01

做好接种证查验、疫苗补种。从幼儿园到大中专院校,都要严把新生入学预防接种证查验关,督促学生补齐漏种的疫苗,筑牢学校预防传染病的屏障。

02

严格落实晨午检制度。做好晨、午检及因病缺课病因追查登记工作,及时发现传染病疫情苗头。

03

严格管理病例。无论学生还是学校员工,一旦患病应尽早离岗离校居家(住院)隔离治疗,切勿带病上课上班。传染病患者需隔离期满方能回校复课。流感患者:应隔离至体温恢复正常、所有流感样症状消失后48小时;普通感冒患者:应隔离至症状全部消失;诺如病毒感染病人:应隔离至症状完全消失后72小时;手足口病患儿:应隔离至症状完全消失(或出院)后7天;水痘患者:至少隔离至病后2周以上,完全康复后;流腮患者:应隔离至腮肿完全消退或不少于病后2周。

04

及时报告疫情。发现病例异常增多时,要立即向当地疾控机构及相关行政部门报告。

05

经常开窗通风。教室、宿舍、午休室等场所要每天开窗通风,保持空气流通。

06

做好环境清洁和消毒。学生学习、休息场所要保持清洁卫生,要定期做好玩具、教室、公用活动区域等的日常消毒工作。

07

加强健康教育。教育学生保持良好个人卫生习惯,特别是勤洗手、咳嗽/打喷嚏时遮掩口鼻、注意饮食饮水卫生等。

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